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杨建艳，女，教育学硕士，副教授，国家二级心理咨询师，教育科学与技术系副主任。

教育背景：

1996年9月——2000年7月，山西大学教育管理专业，获教育学学士学位

2003年9月——2006年7月，山西大学高等教育学专业，获教育学硕士学位

工作经历：

2000年至今，晋中学院教育科学与技术系任教。

主讲课程：

《小学教育学》《教育社会学》《公共教育学》《公共心理学》等

科研论文：

1.高中生人际关系及其影响因素调查研究[J],教学与管理,2004，（36）

2.对新时期高校校园文化德育功能的思考[J],晋中学院学报，2005，22（4）:29-31

3.中国传统文化对现代大学本科教学方式的潜在影响[J],吉林工程技术师范学院学报, 2005，21（2）：1-3

4.大学理念的发展及其现实思考[J],喀什师范学院学报，2005，26（5）：72-74

5.大学教师课堂控制的社会学分析[J],太原师范学院学报2007，6（4）：140-142

6.大学教师课堂教学行为的社会学分析[J],晋中学院学报，2007，24（6）：99-101

7.高校“沉闷课堂”的成因及对策分析[J],晋中学院学报，2011，28（6）：118-120

8.从“信息流”看大学课堂教学[J],中国轻工教育，2012（5）：22－23转50页

9.回归生命：教师管理的全新理念[J],教学与管理，2012，（12）：37-38

10.农村初中寄宿生行为习惯的养成[J],教学与管理，2014（15）：109-111

11.开发“潜力股”让班级充满活力[J],山西教育（管理版），2012,（6）：47

科研论著：

独著：《大学课堂生活研究》[M]，山西经济出版社，2013年5月。

课题研究：

参与：

1.农村初中寄宿生学校适应问题及心理干预研究（项目编号：2012275），山西省高等学校社会科学研究项目，2012.7，在研。

2.山西省农村初中生心理健康与学校适应的关系研究（晋规办字【2011】8号），省哲社科规划项目，2011.12，在研。

3.实践取向的《公共教育学》教学改革与研究，山西省高等学校教学改革项目，2013.在研。

个人荣誉：

1.2011年度荣获山西省优秀班主任荣誉

2.2011年度荣获晋中学院优秀班主任荣誉

3.2009年度荣获晋中学院优秀共产党员荣誉

4.2007年度荣获晋中学院优秀共产党员荣誉

5.2007年度荣获晋中学院综合治理先进个人荣誉